Урок может состояться в любой день, в том числе, в каникулярное время. Подавать заявки можно по телефону +7 (3513) 67-13-13 (доп.161, кроме понедельника и вторника) или по электронной почте ecopros@taganay.org. Стоимость занятия 50 рублей за одного участника.
Тема |
Содержание |
Доп.информация |
Возраст |
Общая информация об ООПТ и Национальном парке "Таганай" |
|||
Заповедные острова |
Занятие, посвящённое знакомству с заповедными территориями России и нашего региона. Категории ООПТ, цели и задачи. |
45 мин. |
Школьники |
Путешествие на Таганай |
Знакомство с национальным парком "Таганай". Задачи национального парка. Природа. |
45 мин. |
Школьники |
Весь Таганай |
Лекция-викторина по животному миру, растительности и достопримечательностям |
45 мин. |
Школьники (5-11 класс) |
На страже природы |
Обзор по профессиям в национальном парке |
45 мин. |
Школьники (9-11 классы) |
Наука Таганая |
Обзор научных исследований в национальном парке |
45 мин. |
Школьники (средние и старшие классы) |
Красная книга Таганая (флора / фауна / общая характеристика) |
На выбор: |
45 мин. |
Школьники |
Сокровищница Златоуста |
Минералы и горные породы. Характеристика основных полезных ископаемых Златоустовского горного округа |
45 мин. |
Школьники |
От Архея до Кайнозоя |
Геологическая история Таганая |
45 мин. |
Школьники |
Загадки Таганайского рельефа, или орография |
Характеристика и строение рельефа Таганая |
45 мин. |
Школьники |
Водные артерии Таганая - знакомство с гидрографией |
Знакомство с водными объектами национального парка и их характеристиками |
45 мин. |
Школьники |
Ландшафты Таганая |
Характеристика 4-х ландшафтных структур и их особенности |
45 мин. |
Школьники (9-11 классы) |
Климат |
Климатическая характеристика Таганайского горного массива |
45 мин. |
Школьники |
Животный мир Таганая |
|||
Животный мир Таганая |
Характеристика животного мира Таганая |
45 мин. |
Школьники |
Ужасные, но прекрасные |
Знакомство с животными, вызывающими неприязнь у человека, их охрана |
45 мин. |
Школьники |
Певцы свободы |
Птичье население национального парка, характеристика, проблемы, охрана |
45 мин. |
Школьники |
Экология бурого медведя в национальном парке «Таганай» |
Бурый медведь. Характеристика вида, распределение по территории, проблемы и их решения |
45 мин. |
Школьники |
Экология лося в национальном парке «Таганай» |
Лось. Характеристика вида, распределение по территории, проблемы и их решения |
45 мин. |
Школьники |
Экология рыси в национальном парке «Таганай» |
Рысь. Характеристика вида, распределение по территории, проблемы и их решения |
45 мин. |
Школьники |
Растительный мир Таганая |
|||
Растительный мир Таганая |
Характеристика растительного мира Таганая |
45 мин. |
Школьники |
Орхидеи Таганая |
Характеристика основных видов, учет, проблемы, охрана |
45 мин. |
Школьники (5-11 класс) |
Кухня Робинзона или Завтрак туриста |
Пищевые растения Таганая, их польза и охрана |
45 мин. |
Школьники |
Экологическая обстановка на территории НП «Таганай» |
Характеристика патологий растений |
45 мин. |
Школьники (9-11 классы) |
Экотуризм и безопасность |
|||
Осторожно, огонь! |
Урок о том как не стать причиной пожара. На практической части дети научатся правильно разжигать костер и тушить его. |
60 мин. |
Школьники |
Безопасное путешествие |
Занятие о том, как подготовиться к походу и вести себя на природе летом / зимой |
45 мин. |
Школьники |
Стать экотуристом |
Экологическая культура и правила поведения в природе |
45 мин. |
Школьники |
Загадки таганайского леса |
Практические советы в загадках как вести себя в природе |
45 мин. |
Школьники |
Лес. Природные сообщества. Природные процессы и явления. |
|||
Три царства Природы |
Характеристика Царств, их взаимоотношения. Презентация и интерактив (ролевая игра) |
45 мин. |
Все |
Пробуждение природы |
Урок посвящен весенним изменениям в природе. |
45 мин. |
Детские сады, школьники |
Дендрология |
Общая характеристика лесов Таганая |
45 мин. |
Школьники |
Деревья |
Характеристика основных пород деревьев национального парка |
45 мин. |
Школьники |
Лесное сообщество |
Типы лесов национального парка |
45 мин. |
Школьники |
Экосистема «Хвойный лес» |
Характеристика таежных лесов национального парка |
45 мин. |
Школьники (5-11 класс) |
Пищевые связи |
Взаимоотношения в природе на примере пищевых экологических цепочек и пирамид |
45 мин. |
Школьники (5-11 класс) |
История водяной капли |
Круговорот воды в природе на примере путешествия капли по Таганаю |
30 мин. |
Детские сады, школьники (начальные классы) |
Узнай Таганай |
|||
Экскурсия в прошлое |
Лекция-викторина по историческим событиям и явлениям Таганая |
45 мин. |
Школьники (5-11 класс) |
Таганай литературный |
О публикациях и изданиях про национальный парк «Таганай». Презентация, книги, брошюры |
45 мин. |
Школьники |
Байки Киалимской бабушки |
Лекция-викторина о природных и исторических объектах Таганая |
45 мин. |
Школьники |
В лесу родилась елочка |
Традиции празднования Нового года, проблемы вырубки лесов |
45 мин. |
Все |
Топонимика Таганая |
Расшифровка названий природных объектов Таганая |
45 мин. |
Школьники |
Тайными тропами Таганая |
Лекция-викторина о редких и аномальных явлениях |
45 мин. |
Школьники (5-11 класс) |
Весенний месяцеслов |
Старинные поверья, праздники, приметы |
45 мин. |
Школьники |